Helmikuun terkut koulusta

Ihastuttavaa helmikuuta koteihin!

Tammikuun pitkät ja pimeät päivät ovat takana, ja väkisinkin katse siirtyy kirkkaisiin ja pidentyviin pakkaspäiviin, talviliikunnan houkutuksiin vapaa-ajallakin sekä monenlaisiin teema- ja juhlapäiviin. Maamme-laulun sävelin vietämme Runebergin päivää ja Olympialaiset keräävät ruutujen ääreen kotiväkeä jopa sankoin joukoin. Hiihtokupla oman väen kesken sen kun syvenee, ja Patastenmäen Helmikuun hiihdot saattavat myös houkuttaa ladulle jo ennen viikon kahdeksan hiihtolomaa.

Koulussa olemme jutelleet paljon koululaistaidoista. Ne ovat kehittyviä taitoja, joiden avulla oppilaat ikätasonsa mukaisesti toteuttavat niin opillisia koulujuttuja kuin toisiin ihmisiin suhtautumista. Oppimisen taitoihin sisältyvät mm. tuntityöskentely sekä kotitehtävistä ja tavaroista huolehtiminen. Sosiaalisten taitojen kehittymiseen liittyvät paitsi taidot olla ikätovereiden kanssa, myös suhtautuminen koulun omiin aikuisiin ja tilanteisiin ja esimerkiksi meillä vieraileviin henkilöihin. Opetamme ja kasvatamme oppilaita koululaistaidoissa päivittäin. Itse asiassa ne ovat hyvin samoja taitoja kuin aikuisillakin eli yhteiskunnassa toimimisen arkitaitoja.

Jokainen koulun oppitunti on harjoitusta oppimisen taidoissa, ja jokainen tunti porukassa on harjoitusta sosiaalisissa taidoissa. Tehostettua tai erityistä tukea oppimiseen oppilaat saavat tukiopetustunneilla, erityisopettajan tunneilla sekä kaikilla oppitunneilla, joilla on mukana koulunkäyntiohjaaja tai toinen opettaja luokanopettajan lisäksi. Myös luokanopettaja antaa tehostettua tukea huomioimalla oppilaan tarvitseman erityisemmän ohjauksen tarpeen tai eriyttämällä tehtäviä ja toimintoja. Sosiaalisten taitojen kehittämiseksi pidämme koulussa erityisiä tunnetaito- ja KiVa-tunteja, mutta myös jokainen oppitunti ja välitunti siirtymineen on sosiaalisten taitojen harjoittelua. Vikaan menneet tilanteet selvitetään ja niistä opitaan. Koulussa siis opitaan paljon, ja koko ajan :)

Kiitos yhteydenotoistanne koululle. Koetamme saada arjen poikkeuksineen rullaamaan sujuvasti, ja vanhempien samansuuntainen kasvattajanäkemys, ja ennen kaikkea toiminta, on todella tärkeää. Meillä on mukavasti erityisopettaja- että koulunkäyntiohjaajaresurssia, mutta siltikään koulussa ei voi, tai edes kuulu, olla joka hetki silmiä ja käsiä kaikkia yksittäisiä oppilaita ja tilanteita varten. Jokaisen oppilaan oman toiminnan ohjauksen merkitys korostuu suurissa ryhmissä, eli suuri kiitos, kun ohjaatte lastanne ystävälliseen ja vastuulliseen toimintaan!

#meidänkoulu #teampatsku

• MEILLÄ ON kaksi taloa, yksi sydän, loistava lähiluonto sekä paljon luontevaa liikuntaa. Tartumme myös hetkeen sekä hyvätahtoiseen hassutteluun, ja meillä on hyvä yhdessä tekemisen positiivinen asenne, #teampatsku.
• VÄRIMME ovat iloinen keltainen, positiivinen pinkki ja luonnonläheinen vihreä.
• TOIMIMME hyvää perustyötä tehden rajoilla ja rakkaudella, oppilaan edun mukaisesti sekä hyviin tapoihin ja turvalliseen koulunkäyntiin opastaen. 
• TAVOITTEENAMME on ystävällinen & liikunnallinen
  KiVa HyMy –koulu (kiusaamisen vastainen , hyvinvoiva ja myötätuntoinen)

Hyvää kevätlukukauden jatkoa toivottaen,
yhteistyöterveisin, tiimistään iloinen ja ylpeä
Sirkka Ojaniemi, rehtori